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主題學習/【大前研一完全解讀】Mr. Reboot—大前研一完全解讀
重新認識大前研一完全解讀
大前研一是優秀的顧問、演說家、作家和音樂家。他對策略思考的見解,是舉世公認的權威;對邏輯思考和概念發想,提出了可學習的方法論。他的觀察見解容或見仁見智,但絕對都是針對在21世紀競爭存活的實戰建言。
撰文 / 文及元
你所知道的大前研一是什麼樣的人?知名企管顧問。
是的,對於麥肯錫(McKinsey&Company)日本公司而言,大前研一是「攬客熊貓」,1972年進入麥肯錫工作,到了第三年起就陸續出版《企業參謀》《續.企業參謀》《麥肯錫現代經營策略叢書》等著作,成為全球麥肯錫客戶最多的管理顧問,成立於1971年的麥肯錫日本分公司也因此受惠,業務量大增。
其他人眼中的大前研一,又是什麼模樣?
對日本人來說,大前研一是「天生反骨的異端者」「創業的布道師」「杜拉克神話的破壞者」。
對西方管理學界而言,大前研一是「日本唯一的世界級管理大師」「策略先生」(Mr. Strategy)。
對台灣讀者來說,是「策略思考導師」「邏輯思考傳道士」「一場演講5萬美元的演說者」「暢銷書作家」(或者說「出很多書的管理大師」)。
不順遂的人生,意外成為管理顧問
你大概不知道的是,大前研一曾經想為自己定義的身分是「單簧管音樂家」。
他國中時參加合唱團、高中時學單簧管加入軍樂隊,到了大學還加入管絃樂團。高中階段,他曾經想報考音樂大學,成為單簧管音樂家,可惜父親不同意獨子去念音樂,因為「那看起來不像一般男人做的事情。」不過,音樂仍舊成為大前終生的興趣,甚至從中體悟到「找到問題在哪裡」判斷力,奠定了管理顧問的基礎:管理顧問其實很像管絃樂團的指揮,要能從合奏中聽出哪一隻小提琴出錯了;顧問也一樣,必須眼觀四面、耳聽八方,才能正確找到問題。
大前研一也曾經想將自己身分定義為「學者」。
原本,如果沒有意外的話,大前研一拿到麻省理工學院(MIT)工學博士之後,最想回日本教書。可惜1970年安保運動引發學運,造成大學閉校,摧毀了他的學者夢,才退而求其次進入企業(日立)工作。
最特別的是,大前研一曾在著作中表示,「沒有人比我自己更想被稱作『重開機先生』(Mr. Reboot)。」
回顧大前研一到目前為止的人生,一路走來說不上是順遂。他曾經這樣回憶人生中3個最大的轉捩點:
1972年,在日立(Hitachi)擔任核子反應爐設計師,一心只想設計出日本獨有的技術,但是這個夢想,卻在日立決定改用奇異(GE)的核子反應爐之後粉碎、離開日立,放棄了努力鑽研9年的核工技術,「棄工從商」進入麥肯錫。
1994年,提前申請退休,離開麥肯錫,毅然「棄商從政」,並以平成維新的口號,期望能改變日本積習許久的問題,可惜兩次知事選舉(相當於台灣縣市長選舉),都未能獲得東京與北海道大多數居民的支持。
1995年,兩度選舉失利、散盡六億(日圓)家財後,決定「棄政擇教」。雖是走回了年輕時想成為學者的「教育」這條路,但卻是以「創業」的方式,透過網路、衛星電視等平台,標榜「沒有圍牆的校園」、顛覆上課一定要去學校的傳統,讓想進修的社會人士,不必辭去工作或奔波往返,也能有效學習。
勇於承認「昨是今非」,「只要認定了一件事情,就會全心全意投入」,是大前研一敢於屢屢重開機的關鍵。
他在早稻田大學本來是研究石油化工,但是在發現到核能工程的發電效率比火力電廠更好之後,從大三起到碩士、博士階段到辭去日立工作為止的9年時間,皆以核工為專業。而在拋棄了核工的專業,跨入陌生的顧問領域時,他更曾因為在進入麥肯錫的第一年,被直屬經理怒斥為「公牛乳頭」(表示毫無用處的廢人),而決心成為「麥肯錫頂尖管理顧問」,從損益平衡分析(break-even analysis)」都不懂的企管門外漢,成為世界著名管理大師。
著重實務,反駁西方管理大師
對許多讀者而言,大前研一只是「灌水出書」的管理顧問,許多人甚至不以為然、嗤之以鼻,總以為他的市場只有台灣,在本國日本想必乏人問津。其實,大前研一在世界管理學界的能見度,超乎一般人刻板的印象。
由英國《金融時報》(Financial Times)選出「4000年來最重要的50本商業管理書籍」名單中,只有兩位作者有兩本書入選,其中一位是管理大師彼得.杜拉克(Peter F. Drucker),另一位就是大前研一,分別是《策略家的智慧》(The Mind of the Strategist,或譯為《企業參謀》)與《看不見的新大陸》(The Invisible Continent)。
關於企業的經營管理,大前研一有兩個重要主張:一是「顧客」,二是「策略的創造性」。對比於以麥可.波特(Michael Porter)為代表的「演繹型策略論」,大前研一認為這種以理論與架構(framework)為前提的理論,根本無法有效因應「非連續性的變化」,尤其在不確定性高的環境之下,很容易派不上用場。
相形之下,大前所謂的「歸納型策略規畫」則比較能夠適應非連續性的變化,企業應周延考量影響策略制訂的諸多變數,包括面臨低成長狀態、生產力停滯、持續的通貨膨脹、日趨複雜的國際情勢、經濟資源分配不均,以及市場進入成熟期陷入僵化等等,才能因應局勢演變,做出正確的策略規畫。
大前研一認為,競爭不是策略的目的,面臨非連續性的變化,只有回歸顧客導向、優先體貼顧客的立場,才能回歸策略規畫的本質。
策略的創造性出自《策略家的智慧》,提及日本企業經營者在進行策略規畫時,巧妙運用「分析」與「直覺」的藝術。換言之,在策略規畫過程中,理性分析固然不可或缺,但致勝關鍵卻是直覺和洞察力(按:洞察力的日文漢字寫為「先見力」,英文譯為foresight)。日文版《大前研一策略論》提及,策略的創造性這個主張,曾獲得杜拉克的肯定。
大前研一這個主張,頗為接近錢德勒(Alfred Chandler)「看得見的手」(the visible hand)、熊彼得(Joseph A.
Schumpeter)「創新、新組合」(innovation)的論點,不過他又加入了「競爭趨於全球化」的新現實,認為經營者對於發揮策略的創造性(先見力與構想力),才能創造市場,否定了其他管理大師的見解:策略必須基於縝密的計畫,或是以過去曾經出現的經營環境與產業結構做為遵循脈絡。
國管理學大師韓第(Charles Handy)指出,大前研一的著作超過百本,但是為數不多的英文著作,卻對西方世界影響甚深。他認為從《策略家的智慧》中,看得出大前研一腦子裡想的都是「我們能做些什麼」,而非「我們不能做些什麼」。
對於策略,大前研一堅持「態度」甚於「數字」。西方企業對於不同選項過於重視分析數字,太過追求短期利潤,而忽略了日本式策略管理的精髓,其實在於長期導向經營。
揭開日式管理奧祕,登上世界舞台
事實上,大前研一的書籍在西方世界備受矚目,有其時代背景。
以日文版《企業參謀》為例,1975年在日本出版時,除了是對於1973年石油危機的省思之外,也是當時許多日本企業想進軍美國,必須對於海外市場有更深入策略規畫下的產物。大前研一從受託客戶的企業,分析歸納出了「成功的日本企業,多數是以創造、直覺、願景與長期思考為基礎,進行策略規畫」的觀點。
到了1980年,日本汽車生產量首度超越美國,成為世界第一,是一個人人想要更了解「日本第一」成功背景的年代。
1982年,大前研一為日文版《企業參謀》更新資訊,以因應美國企業人士想進一步了解日本企業的渴望,撰寫成《企業參謀》英文版《The Mind of the Strategist》。
大前研一在全球管理學界的能見度,起始於1980~1990年代,他趁著在麥肯錫工作期間頻繁出差的候機空檔,以英文投稿到英文管理報刊雜誌,總計從1988~1995年間,他陸續在《哈佛商業評論》(Harvard Business Review)發表了9篇文章。
1990年代,大前研一在1990年出版的《無國界的世界》(The Borderless World)一書,就已提到「等距」(equidistant)概念(即現在的全球化):
「企業經營者很少能以『等距』概念建立企業組織、擬定經營計畫……不過,事實上,在本田(Honda)的字典裡,根本沒有『海外』兩個字。因為,本田是以『等距』的觀念,面對所有的關鍵顧客。」
令人又愛又恨,但卻無法忽視
大前研一勇於突破自我、大膽發想與預言的性格,使得他在麥肯錫23年的職涯裡,建立起世界級的能見度。英國《經濟學人》雜誌先是在1993年將他選入「全球17名思想領導者」,其後又在1995年將他選為「全球五大思想領導者」(唯一的亞洲人),另外他也在2003、2005與2007年三度獲選為「世界五十名管理思想大師」(Thinkers 50)。
1994年,大前研一申請退休時,麥肯錫的離職通知將他描述為「一位偉大的顧問、一位引人注目的演說家、一位豐富多產的作家、一位音樂家和一名摩托車手(最後一項的成就不太明顯)」,道盡了這位不斷「重開機」的管理大師的豐富人生。
離開麥肯錫後,大前研一的客戶從個別的企業,擴及至整個日本、甚至整個世界,持續地他自年輕以來就在做的事情:將艱深難懂的策略思考,「翻譯」成為淺顯易懂的「白話文」,時時提醒每一位工作者務必要具備因應未來巨變的專業能力。
讀完大前研一的著作,你或許會興起「誰要這樣緊張嚴謹地過日子啊」的反抗念頭,也可能會萌生「一定要重新充實自己,以免被巨變時代淘汰」的自省,但不可否認地,大前研一提出的觀點及方法,某種程度上就是能夠呼應、勾引工作者的需求與焦慮,也無怪乎專業工作者只要看到「大前研一」四個字,很容易就成為「埋單」的顧客。
主題學習/【大前研一完全解讀】觀察力將接收到的資訊 轉化為具有「附加價值」的知識
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大前研一每天花15分鐘看500則新聞,一星期多達3500則,他自創「情資收納格」,將情資咀嚼、消化、反芻成有用的知識。
撰文 / 文及元
大前研一善於觀察趨勢、勇於提出預測,許多人對於他究竟如何培養「觀察力」感到好奇。事實上,他的方法非常務實,主要來自於一顆沒有自我設限的好奇心,並且打開接收資訊的天線,每天不間斷地輸入(input)、收集情報資訊(以下簡稱情資),並且將範圍廣泛多元的情資加以分類、整理、歸類及更新,如此日積月累,直到轉化為具有「附加價值」的知識產出(output)。
情資是觀察變化、判讀趨勢的基礎,必須時時關注、日日更新,但並非求量不求質,關鍵是要先能放下「因為我的專業在○○領域,所以不必知道關於XX領域(與自己專業領域無關)的變化與趨勢」,因為一旦有了這種「先入為主」的觀念,很容易就會錯失新商機,有再多情資都是枉然。
輸入力:勇闖網路叢林的情資先鋒
從Google與Yahoo!亦步亦趨的「貼身肉搏戰」,到微軟(Microsoft)一心想收購Yahoo!的「所有權攻防戰」,未來的世界將是「情資戰爭」;也就是說,凡是掌握到最多情資的企業,就能從網路世界中勝出。
因為網路的關係,過去即使是專家也不容易獲得的情報,如今彈指之間就可取得。大前研一認為,進入21世紀,情資的來源絕對不能再只仰賴報紙及電視等傳統媒體,而必須勇闖網路叢林。因為只知道電視和報紙資訊的人,只會淪為一文不值的人才,是絕對無法創造出規畫未來的新概念的。
從500則網路新聞報導,即時掌握全球動態:每天平均閱讀500則網路新聞(僅以15分鐘快速瀏覽)的大前研一,如今並未訂閱任何報紙,都是利用網路RSS Reader(新聞資訊訂閱功能),搭配使用網路剪報儲存功能,只要指定網路新聞媒體,就會自動收集標題與內容,可以輕鬆瀏覽。
在網路空間討論,取得第一手資訊:大前研一目前經營的人才培訓平台包括:經營管理者養成課程、創業者養成商學院(Attacker's Business School)、澳洲邦德大學(Bond
University)與BBT合作的MBA課程,以及突破商業學院(BBT)。
由於擁有功能強大的數位教學機制,使得大前研一能夠透過網站、留言板、電子郵件、SNS(社交服務網路)討論,掌握世界各地學生的發言,收集當地的第一手資訊。例如,藉由Air Campus(突破商業學院開發的網路雙向授課專用軟體)的網路留言功能,就能夠和各行各業的學生討論。
現場力:用雙腳走到現場、靠頭腦去思考
想在未來的「新大陸」掌握商機,就必須以情資取勝。大前認為,除了透過書籍、網路等媒介汲取資訊之外,自己的第一手觀察也很重要,而這就是他所謂「現場主義」的學習:「徹頭徹尾用雙腳去收集所有資訊,並且用自己的頭腦去思考,層次完全不同於從別人的文獻去理解。」
「逛街不白看」的定點觀測法:早從20年前開始,每逢周末或假日,大前研一都會在固定店家、購物中心或百貨公司出入口長椅上坐一小時,觀察來往行人——目的不是為了看美女,而是要觀察消費趨勢。
●單一店家觀察法:以固定的單一店家為例,假設觀察目標是服飾店,「逛街不白看」觀測法的步驟是:首先注意進入店家顧客的「性別、年齡分布」、經過行人與進入店家顧客比例的「來客率」;然後留意顧客對於陳列商品感興趣並接近觀看的「接近率」、拿起商品的「觸碰率」、要求試穿的「試穿率」、決定埋單的「購買率」。若觀察的店家並非服飾店,除去「試穿率」,其餘指標都可適用於定點觀測法。
●複合型商場觀察法:如果觀察目標是融合眾多店家的複合式購物中心或百貨公司,除了上述的單店觀察法之外,還可以透過「提袋率」做為觀察指標。例如,如果顧客步出購物中心時,手上幾乎都沒有提著任何店家的紙袋,就表示這家購物中心或百貨公司的「提袋率」很低。
反之,如果有人提著商店紙袋走出來,就可以觀察並歸納主要是哪些商家的提袋,再將進入購物中心人數做比較,算出商家的「來客率」,進而大致了解該商家在複合型商場裡的來客率與提袋率。
親自觀察,掌握第一手現象:「走動式管理」(management by walking around,簡稱MBWA)一詞出自《追求卓越》(In Search of Excellence),作者之一湯姆.畢德士(Tom
Peters)曾為麥肯錫顧問。走動式管理的真諦在於,靠著自己的雙腳走到「現場」,親身體驗「第一線工作的臨場感」「市井小民的生活感」,是獲得「第一手現象」的方式。
有時候,大前研一會趁著到國外演講的空檔,以有意購入高級住宅為由,聯絡當地房仲業者,透過對方而對當地有更深入的了解。比方說,房仲業者在開車帶他去看房子時,一定會先開到市中心或主要地標,再前去客戶有意參觀的房子,藉以了解距離市中心的便利性。
在與房仲業者互動過程中,大前在套問房價之餘,也會趁機詢問當地政府的房屋政策、購屋優惠稅制等訊息,藉以掌握到「當地民眾的生活感」,獲得相當於久居當地的「在地情資」,進而應用在演講內容裡,不但讓當地聽眾感覺親切,也可以成為博學多聞的外籍演說者,提高演講的身價。
熟成力:建立酒窖般的「情資收納格」
應用新技術、擁有新知識,是出於唯恐落於人後的惶恐,因而惕勵自己必須隨時保持危機意識。
情資要加以「熟成」,才能轉換為具有附加價值的知識。大前研一拒絕接受報紙和電視這種「現成的便當」,對於情資的選擇和處理的方式,也都由自己作主。
當收集到的原始資料,透過不斷地收集、歸納與分析,甚至為他人解說新聞,或在網路上討論,而逐漸形成自我的見解,並且能夠輸出成為與別人交流觀點的「談話頭」時,就可以稱情資已經「熟成」完畢。
以前述處理新聞資訊為例,大前每天閱讀500則新聞,一星期就多達3500則,因此每到周日他必定會將新聞歸類到不同的「情資收納格」。「情資收納格」的型態之一,是設定一個專門收集情資用的電郵信箱,最好是沒有容量限制,只要能上網,就可隨時更新情資,或是點開來做深入思考。
大前研一目前約有60個「情資收納格」,但他建議初階者只要先從一個收納格做起即可。建立第一個「情資收納格」的做法是,找一個周末假日,以自己關心的議題「Google(動詞)3小時」,並在3小時後交出一篇報告,說明「我關心的是什麼事」「關於這件事,我的想法是……」。如果在Google過程中發現了有趣的圖片或資料,也可以貼入報告的檔案中——這就完成了第一個「情資收納格」如果每周持續重複做這件事情,一年下來就會有50個「情資收納格」。
建立了「情資收納格」之後,更重要的是更新情資,善用空檔隨時將情資「咀嚼、消化、反芻」,絕不成為「被動的情資接收者」。情資「加工」,直到成為自己身上的一滴血、一塊肉為止。
例如「微軟如果成功購併雅虎,微軟會成為什麼樣的企業?雅虎又會變得如何?」「歐巴馬如果勝選,他會如何收拾美國的金融風暴?」以情資為開端,進而自問自答,這些過程可讓情資不只是各自獨立的事件或知識,而是經過自己思考形成的「脈絡」,更是別人無法輕易「Google」得到的情資。
藍白力:成為某領域專家、學一技之長
「一年一主題」的白領知識工作者:大前研一每年會找出一個與工作、職業無關的主題進行研究,目的不在於滿足個人的好奇心或興趣,而是為了「超越專家、寫書立論」。這種自發、自律的學習方法,已持續三十多年之久,使他成為多項專業領域(如稅務)及區域政經事務的專家。例如,大前在2002年陸續出版的中國三部曲《中國,出租中》《力用中國》《中華聯邦》,就是他「一年一主題」的研究成果。
關於如何選定每一年度的研究主題,大前自己的做法是參考全球的金融流通動向,因為先進國家會挹注資金的地區,未來想必會有所發展,所以最適合深入研究。
在學習過程中,如果擔心自己會半途而廢,可將自己有意鑽研的領域昭告天下,甚至向親朋好友宣稱自己未來一年即將成為「某領域的專家」;而這個公告周知的動作,說不定還能為自己發展創業的機會,創造附加價值。
「一技在身」的藍領知識工作者:「知識白領」需要時間與精力的投入,因此並不容易達成。相形之下,成為「知識藍領」就相對容易得多,只要在服務業當中,努力學習一種知識或技能,就能成功。藍領知識工作者應不斷進修精進,確保自己具備能夠自給自足的一技之長,例如電腦程式設計、電腦繪圖等等。
(出處:日文書《上班族「重開機」手冊》,小學館出版,中文書名暫譯。中文書《我的發想術》《想做的事就去做!》《工作雞湯I》《即戰力》)
主題學習/【名人談大前研一】看見未來的創意大師東海大學企業管理學系副教授 余佩珊
大前研一是通論性的觀察家、作家,他從未自詡為建構論述的學者。創意的發想是他著述的重點之一,強調創意頭腦與經營眼光的結合,但他並未清楚交代學習的方法論,所以我稱他「創意大師」而非「創意學大師」。
採訪‧撰文 / 林奐呈
台大社會系助理教授李明璁曾在《中國時報》上發表〈給大前研一的信——of(f)
course 不容易?!〉一文,批判大前研一對現代商業文化全盤接受、不加反思,一味地要求工作族群從個人角度去順應和求生。
對於同樣身為企管人的我來說,這算是對大前研一過分要求了,忽略了他的觀點座落何處。首先,大前研一並非彼得.杜拉克(Peter
Drucker),對於管理和組織有嚴謹而通透的前瞻論點;他也不是湯姆‧彼得斯(Tom Peters),對於企業的運作迭有批判;他更不是麻省理工學院的萊斯特.梭羅(Lester Thurow),由效率和效果的角度來論述管理。大前研一是通論性的觀察家、作家,而非惜言律己的學者,他也從未自詡為建構論述的學者。他的批判重點在於向日本或國際商業社會提出建言,如法炮製出傑出的本土企業和國際產業,而不在於改造商業的本體。他並不想革社會的命!
企圖建構「大前式發想術」
過去幾年來,大前研一陸續出版《專業》《創新者的思考》《Off學》《M型社會》《我的發想術》等關於創新與學習的書籍,充分顯露他多元化的關注焦點,也架構起一套現代人的人生觀、專業觀以及世界觀。
「創意的發想」是大前研一著述的重點之一,強調創意頭腦與經營眼光的結合,像是松下幸之助隨時在燃燒的頭腦,或是孫正義披荊斬棘的數位事業,也頗近似於國內知名舞台劇導演賴聲川出版的《賴聲川的創意學》,直言要建構一套專屬於賴氏的創意學。
綜觀大前研一的著作,他並未提出完整的實作方法學(即「創意方法學」),也不算是純粹的大師自述成就之作(即「創意大師學」),只能算得上是以創意為主、大師為軸的「大師創意學」。讀者之所以接受這套方法,是因為心裡上崇敬大師,從而拜服大前研一的論述,並不是先感佩其方法學的價值,再肯定開發者的功力。
讀者如果想要學習大前研一源源見解的修練之道,想必是要失望的,因為他往往只是蜻蜓點水,擺尾之後立即升空:譬如說他提到用3分鐘的腦力激盪練習,發想紅磚瓦的各種使用方法,指出會寫的人可以有六十多個答案,而「想法僵硬的人,頭腦完全不做橫向思考」,文章就此打住,究竟橫向思考該怎麼做、如何讓人產生更多的想法,卻完全沒有提及。
像是這樣的「點到即止」,非但不能滿足讀者想要「自學而壯大」的期待,恐怕還會讓讀者自慚形穢。作者只是期許讀者:「為了讓頭腦運轉,類似這樣的破除思考障礙的訓練一定要多多練習。」但是要怎麼練習?練習之後又會如何?作者既沒有交代,也沒有提出方法及建議。我們可以假設大前是一位廚師,炒完菜端出來時,我們卻不知道菜是怎麼炒的,有時候甚至還套用了其他人的食譜。所以我會稱他是「創意大師」,但不是一位「創意學大師」,因為他並沒有清楚交代學習的方法論。
頌揚成功,未思索商業本質
不可否認地,讀大前的書確實能讓人振奮,因為他總是積極地讚揚成功和商業的前瞻力量;然而,這也是他令人不安的地方。他總是順著商業的既有世界觀加以應變和創造,未嘗究詰商業的本質。
即使他直言自己在別人「……都朝著光明面的論述前進時,而我卻不厭其煩不斷地指出問題點……」,但是他對於商業的運作之道,以及個人在商業世界中的生存之路,卻是毫無保留地心存樂觀和敬畏。
從宏觀的角度來看,他肯定產業及社會的無情法則,而靠著專業、創意、創新、創業等十八般武藝力求突圍的商業人,總不免要犧牲慘烈,才能兢兢業業地跟上自詡為創新先知的大前研一。
以大前研一出名的程度,要找到恰當形容他的詞句並不容易,有人稱他為管理大師,有人稱他為創意先驅、甚或創業家,更有人直稱其為預言家,我認為他自己可能最希望別人將他定位為「看見未來、成就創新的創意管理人」。大前的成功標準只能在現有的架構中實現,並未開發出新的典範或模式。我認為他是創新思想的傳承人,並不是自立門派的思想家,他就像古時候的雜家,博學但不夠深入。
【實用密技】溝通秘技/「3真法」+「稱讚4步驟」獲得好感的讚美術
整理‧撰文 /
謝明彧
不管是與上司談話、與部下或同事討論公事,或與客戶開會談判,「與他人交涉」是日常工作上最常遇到的情境,若能與對方維持良好關係,就能讓談話迅速達成決議,並且避免被拒絕、在會議中被刁難等狀況,做起來事半功倍。
一年進行超過300場演講的日本超級管顧講師箱田忠昭表示,想要建立良好的人際關係,「讚美」是不二法門,以下是兩個好記又實用的稱讚方法。
3分鐘博得「3好」的「3真法」
箱田忠昭表示,要在短短3分鐘內獲得對方的「好意」「好感」「好印象」的最佳方式,就是養成在對話中讚美對方的習慣。他提出一個好用的「3真法」,可有助於快速博取對方好感:
a.「真有你的。」
b.「真了不起。」
c.「真的,確實就像你說的那樣。」
箱田強調,只要在談話過程中不斷重複以上3句話,就可以得到良好的效果,用在上司身上更是管用。
3分鐘建立良好關係的「稱讚4步驟」
「3真法」只是建立好感的第一步,要建立更深的人脈,就必須學習更高明的「稱讚4步驟」,讓讚美更具說服力,徹底贏得別人對你的好感。
a.先稱讚對方
例:「田中課長,貴公司的員工都很熱情呢!」
只是這樣一句話,恐怕會讓人覺得是在巴結奉承,因此一定要師出有名。
b.提出稱讚的理由
例:「因為剛剛在走廊上迎面而來的員工,都非常熱情地對我微笑,而且還會大聲說『您好』。」
像這樣加上一個稱讚的理由,對方就會比較容易接受。
c.從其他角度詢問
例:「對了,田中課長,貴公司的員工能夠這樣真誠地與人打招呼,實在很少見,請問你們是不是有進行特殊的禮儀訓練呢?」
透過從別的角度切入,就能讓對方有自我表現的機會,將單純的讚美進一步變成雙邊對談。經上述這麼一問,田中課長可能就會回應:「是啊!我們公司每年都會從外面請老師來上禮儀課呢!」
d.再一次稱讚
例:「真了不起,不愧是持續成長的公司,對於員工的教育也不遺餘力呢!」
再次讚美,可讓對方感受到自己的欽佩。
箱田忠昭強調,稱讚4步驟最好能在對話開始的3分鐘內就完成,畢竟沒有人會因為得到他人稱讚而生氣的。懂得時時稱讚對方,絕對是建立良好人際關係的必備技巧。
【實用祕技】整理祕技/辦公桌整理6大招打造高效能戰略基地
整理‧撰文 /
林奐呈
你的辦公桌看起來像垃圾堆嗎?是不是要花很多時間找資料?凌亂的辦公環境,反而會加重工作負擔。
日本知名設計師佐藤可士和建議,著手整理辦公桌之前,要先回歸到一個基本問題:「自己是否真的需要該項物品?」也就是說,要大刀闊斧地捨棄多餘的東西。
原則1:辦公桌面空無一物,才是理想狀態
辦公桌是工作平台,不是擺放物品的倉庫,非擺在桌面不可的東西,大概只有電腦跟電話,就算要放置當下會用到的東西,也要在工作結束後馬上收拾乾淨。
原則2:每件物品放在固定位置
建立固定的工作模式,也會事半功倍,例如辦公桌的第一層抽屜放工具書,第二層抽屜放文具。一旦養成了習慣,不但可以保持桌面清潔,還能馬上掌握所有物品的位置。
原則3:東西無法就定位時,要設法解決
筆筒塞滿了,很多人就會把筆亂放,造成桌面更凌亂。因此,重點在於不能讓物品誤入其他空間,要限制在固定位置的範圍裡,並隨時檢視、整理。如果用敷衍了事的態度,那辦公桌的雜亂過沒幾天就會像水庫洩洪般一發不可收拾。
原則4:文件或資料只保留最終版本
相較於文具,文件或資料更容易積累,但整理原則大致相同,亦即「排除相同物品、保留最後一份」。像企畫書這類會不斷更新的文件,只需保留結案後的最終版本,過程中的文件一律捨棄。此外,最好也要將資料都數位化。
原則5:為需要的物品,設定優先順序
如果文件和文具以外的物品也不斷地增加,請先假設自己買了一張新桌子,然後將所有東西都擺在桌上,再將絕對需要的物品收進抽屜裡,其他一律不放置。如能謹慎挑選,必定能迅速減少物品數量。
原則6:規畫一個「自由空間」
對於一時不知如何分類的東西(例如只看過一次的雜誌,或是跟工作沒關係的物品),由於並不是要長期收納,所以可以先把櫃子的空置處當做一個自由空間,暫時放置,短則3天、長則1周,就得把這些東西清掉,維持視覺的清爽。
辦公桌是面對工作挑戰的戰略基地,一整天的事情都在這裡完成。把握以上6項祕技,不但能打造井然有序的桌面,還可以讓辦公環境隨時保持在作戰狀態,提升工作效能及效率。
【實用祕技】人脈祕技/5招打通關,拓展人脈好辦事
整理‧撰文 / 吳升皓
在工作場合中,人面廣闊確實比較好辦事,但就算你有1000張名片,也不代表都是可運用的「人脈資源」。剛出社會的年輕人,認識的人頂多就是同學或同事,需要幫忙時常會陷入「求助無門」的窘境;就算是有工作經驗的人,若不善於建立、維繫關係,也很難進一步擴大人脈圈。試試下列5個方式,延伸自己的人脈觸角。
1.初次見面:讓對方談自己
面對剛認識的人,重點是「要讓他說什麼話」?人通常本能地會想說自己的事情,所以最好不要有任何設限或先入為主的觀念,以坦率的態度,自然能拉近彼此距離。
例如,碰到銀行行員時,與其高談闊論利息、匯率,還不如以「你數學一定很好吧」之類的話題來接近對方。若能習慣採取這樣的態度,對方就有可能從工作往來的窗口,變成你的重要人脈。
2.與大人物打交道:採多人攻勢
與重要人物初次接觸時,極有可能因為緊張或沒話講而冷場,這時若有第三者在旁,如隨行翻譯或同事、下屬,將使得溝通容易些。口譯人員在翻譯的同時,可用來思考接下來要說的話;隨行的同事則可以幫忙接話,使談話順暢進行。
切記,同行者除了要健談、好客之外,最好還能具備與自己密切配合或互補的特質。
3.延伸交遊圈:層層介紹
人脈是透過「介紹」而增加的,無論是經由朋友、以前同事、工作上認識的人再轉介紹,甚至是新建立關係的人再介紹他的熟人……,這樣循環再循環,就能累積相當可觀的人脈。
不過,如果只接受別人的介紹,而不將自己的人脈介紹給別人,時日一久就會受到質疑,畢竟回饋是禮貌、也是互惠。
4.與外國人交朋友:好客
與外國人建立人脈,語言倒是其次,最重要的是要表現出好客精神。在做法上,一方面可以藉由了解對方國家的歷史文化等面向,以迅速打破自己與對方的隔閡(例如,和法國客戶接觸前,可研究葡萄酒相關知識),另一方面則是可以更深入探究自己的國家,才能在招待對方、提供伴手禮的建議、規畫文化旅行時,善盡地陪的責任。
5.基本態度:主動
這裡所說的「主動」,指的是針對「想更深入了解某事」「想認識熟知此事的某人」這類事情,具備突破障礙的想法和勇氣,因為這樣的行動需要自覺的膽量,也得花上時間和金錢。
儘管如此,透過社團、社交場合遇見新朋友,為生活帶來新火花,仍是值得期待的,更可能因此獲得突破,補足人脈缺口。(取材自《CEO成功學1:人脈筆記》,尖端出版。)
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